Saltillo, Coah.- Pintura, ballet clásico, danza folklórica, dibujo infantil, inglés, piano, teatro y violín han sido parte fundamental y clave del Gobierno del Estado para acercar a la cultura y al arte a los niños de Saltillo en el Centro Cultural Santa Anita.
En el marco de las celebraciones de su 45 Aniversario, la Secretaría de Cultura (SC) reconoció el esfuerzo, dedicación y empeño de su personal docente y administrativo, quienes han hecho posible la grandeza de este lugar.
La titular de la SC, Ana Sofía García Camil, también agradeció a las madres y padres de familia por la confianza hacía este espacio cultural y dar la posibilidad de contribuir en la formación de sus hijos, como poder acercarlos a la cultura y las diversas manifestaciones del arte.
“Esta hermosa casa, construida a principios del siglo pasado, ha podido vibrar bajo la presencia de los pasos apresurados, las risas de las niñas y niños, las miradas inquietas, atentas que de todo se maravillan y la energía creadora de múltiples generaciones de alumnas y alumnos que han pasado por aquí, dejando huella en los maestros y personal que los atiende con esmero y vocación de servicio”, declaró.
En el evento, efectuado por parte del Gobierno del Estado, se entregaron los reconocimientos a los maestros del Centro Cultural Santa Anita: Nemesio López Saucedo, de Danza Folklórica; Hilda Leticia Guzmán Vela, de Ballet Clásico; Febe Barrios Aguayo, de Piano; Francisco García García, de Teatro; Marlon Antonio Alonso Carrillo, de Música; Anabel Prado Moreno, de Artes Plásticas; Juan Manuel López Perales, “Don Meme”, y a la Directora, Norma Lidia Malacara Valdez.
Al igual, se efectuó la inauguración de la exposición de alumnos del taller de la maestra Anabel Prado, como la participación de los exalumnos Fernando y Luis López, de Grupo Cofradúo.
Dentro de las actividades se efectuó un desfile de Trajes Típicos y baile de San Buenaventura, por parte del Ballet Folklórico Santa Anita, que cumple 25 años de su formación, que fue acompañado por la Banda de Música del Estado.
